Kisi-Kisi Ujian Sekolah SMA 2022 Bahasa Indonesia Kelas 12 Terbaru
Kemendikbudristek, melalui SE Nomor 1 Tahun 2021 sudah meniadakan Ujian Nasional (UN) akibat pandemi Covid-19. Namun, ujian sekolah masih dilaksanakan sebagai salah satu syarat kelulusan. Kebijakan ujian sekolah tahun 2022 masih menggunakan Permendikbud Nomor 43 Tahun 2019.
Kisi-kisi ujian sekolah SMA 2022. Foto: Pixabay |
Bentuk ujian sekolah dapat berupa portofolio, penugasan, tes tertulis, dan/atau bentuk kegiatan lain sesuai kompetensi yang diukur berdasarkan standar nasional pendidikan. Peserta ujian sekolah adalah siswa akhir jenjang dengan syarat telah berada di tahun terakhir di masing-masing jenjang dan memiliki laporan lengkap hasil seluruh program pembelajaran yang sudah ditempuh.
Sebagai persiapan penyusunan soal ujian sekolah, berikut contoh Kisi-Kisi Ujian Sekolah SMA 2022 atau SMK untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia terbaru.
INDIKATOR
MATERI |
INDIKATOR
SOAL |
BENTUK
SOAL |
NOMOR
SOAL |
Menentukan
ide pokok paragraph |
Disajikan
sebuah paragraf, siswa dapat menentukan gagasan pokok dalam paragraf dengan benar. |
PG |
1 |
Menyimpulkan
isi teks |
Disajikan
sebuah paragraf, siswa dapat menentukan simpulandalam paragraf yang tidak
sesuai. |
PG |
2 |
Menentukan
maksud kalimat |
Disajikan
sebuah teks/paragraf, siswa dapat menentukan maksud kalimat dengan tepat. |
PG |
3 |
Menentukan
penulisan kata/istilah |
Disajikan
sebuah paragraf, siswa dapat menentukan perbaikan
penulisan kata
bercetak miring dengan tepat. |
PG |
4 |
Menentukan
makna kata/istilah |
Disajikan
sebuah paragraf, siswa dapat menentukan makna istilah beretak miring dengan
tepat. |
PG |
5 |
Menentukan
makna kata/istilah |
Disajikan
sebuah paragraf, siswa dapat menentukan makna istilah beretak miring dengan
tepat. |
PG |
6 |
Menentukan pandangan penulis dalam
editorial/tajuk |
Disajikan
sebuah paragraf tajuk rencana/editorial, siswa dapat menentukan opini penulis
dengan tepat. |
PG |
7 |
Menentukan kalimat sebab-akibat dalam
editorial/ tajuk |
Disajikan
sebuah paragraf tajuk rencana/editorial, siswa dapat menentukan kalimat
berisi sebab-akibat dengan tepat. |
PG |
8 |
Menentukan kalimat sebab-akibat dalam
editorial/ tajuk |
Disajikan
sebuah paragraf tajuk rencana/editorial, siswa dapat menentukan kalimat
berisi sebab-akibat dengan tepat. |
PG |
9 |
Menentukan
inti kalimat pada kutipan editorial |
Disajikan
sebuah kalimat, siswa dapat menentikan inti kalimat dengan tepat. |
PG |
10 |
Mengomentari
secara logis pendapat pada paragraf |
Disajikan
sebuah paragraf, siswa dapat menentukan pendapat logis dengan tepat. |
PG |
11 |
Menunjukkan
bukti kalimat simpulan dalam teks |
Disajikan
sebuah paragraf/teks, siswa dapat menentukan kalimat yang berisi simpulan
dengan tepat. |
PG |
12 |
Menentukan
hubungan antarparagraf dalam teks |
Disajikan
sebuah paragaraf, siswa dapat menentukan kata hubung antarparagraf dengan
depat. |
PG |
13 |
Menentukan penulisan tanda baca dalam kalimat |
Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menentukan
penulisan tanda baca yang tepat. |
PG |
14 |
Menentukan
ringkasan teks |
Disajikan
sebuah paragaraf, siswa dapat menentukan ringkasan paragraf tersebut dengan
tepat. |
PG |
15 |
Menentukan
majas dalam kutipan cerpen |
Disajikan
sebuah cerita/novel, siswa dapat menentukan majas yang terapat dalam cerita
dengan tepat. |
PG |
16 |
Menentukan
amanat puisi |
Disajikan
sebuah puisi, siswa dapat menentukan amanat yang baik. |
PG |
17 |
Menentukan
watak salah satu tokoh dalam kutipan novel |
Disajikan
sebuah kutipan cerita/novel, siswa dapat menentukan watak tokoh dengan tepat. |
PG |
18 |
Menentukan
latar dalam kutipan cerpen |
Disajikan
sebuah penggalan novel, siswa dapat menentukan latar yang terdapat dalam cerita
dengan tepat. |
PG |
19 |
Menentukan
penyebab/ akibat konflik dalam kutipan cerpen |
Disajikan
sebuah kutipan cerita, siswa dapat menentukan penyebab terjadinya konflik
dengan tepat. |
PG |
20 |
Menentukan
watak salah satu tokoh dalam kutipan drama |
Disajikan
sebuah kutipan drama, siswa dapat menentukan watak tokoh dengan tepat. |
PG |
21 |
Menentukan
hubungan antarunsur intrinsik dalam kutipan novel |
Disajkan
sebuah kutipan cerita/novel, siswa dapat menentukan hubungan antarunsur
dengan tepat. |
PG |
22 |
Menentukan
bukti watak salah satu tokoh dalam kutipan cerpen |
Disajikan
sebuah kutipan cerpen, siswa dapat menentukan bukti watak tokoh dengan tepat. |
PG |
23 |
Menentukan
bukti watak salah satu tokoh dalam kutipan cerpen |
Disajikan
sebuah kutipan cerpen, siswa dapat menentukan bukti watak tokoh dengan tepat. |
PG |
24 |
Menentukan
bukti latar (tempat/waktu) dalam kutipan cerpen |
Disajikan
sebuah kutipan cerpen, siswa dapat menentukan bukti latar tempat dan waktu
dengan tepat. |
PG |
25 |
Menentukan unsur cerpen |
Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan
unsur yang dominan dengan tepat. |
PG |
26 |
Menentukan
kaitan isi kutipan novel dengan kehidupan masyarakat saat ini. |
Disajikan
sebuah kutipan novel, siswa dapat menentukan kaitan isi kutipan novel dengan
kehidupan saat ini dengan tepat. |
PG |
27 |
Menentukan
keunggulan/kelemahan isi ulasan film |
Disajikan
sebuah kutipan ulasan filam, sisa dapat menentukan isi kutipan teks dengan
tepat. |
PG |
28 |
Menentukan
perbandingan unsur (rima, pesan, amanat) pada dua kutipan pantun dan syair |
Disajikan
sebuah pantun dan syair, siswa dapat menentukan persamaan amanat dengan
tepat. |
PG |
29 |
Menentukan
ringkasan kutipan novel |
Disajikan
sebuah kutipan novel, siswa dapat menentukan ringkasan dengan tepat. |
PG |
30 |
Membandingkan
(persamaan/perbedaan) unsur intrinsik dua kutipan drama |
Disajikan
sebuah kutipan drama, siswa dapat menentukan persamaan unsur intrinsik drama
dengan tepat. |
PG |
31 |
Meringkas
isi kutipan cerpen |
Disajikan
sebuah kutipan cerpen, siswa dapat menentukan ringkasan isi cerpen dengan
tepat. |
PG |
32 |
Melengkapi
paragraf dengan dua istilah |
Disajikan
sebuah paragraf, siswa dapat menentukan istilah untuk melengkapi paragraf
dengan tepat. |
PG |
33 |
Melengkapi
paragraf dengan dua istilah |
Disajikan
sebuah paragraf, siswa dapat menentukan istilah untuk melengkapi paragraf
dengan tepat. |
PG |
34 |
Menilai
kelengkapan struktur eksposisi |
Disajikan
sebuah teks eksposisi, siswa dapat menentukan kelengkapan struktur teks
dengan tepat. |
PG |
35 |
Melengkapi
ulasan film dengan kalimat yang tepat |
Disajikan
sebuah teks ulasan film, siswa dapat menentukan kalimat untuk melengkapi
bagian rumpang dengan tepat. |
PG |
36 |
Melengkapi
kutipan artikel dengan
kalimat yang tepat |
Disajikan
sebuah kutipan artikel, siswa dapat
menentukan kalimat untuk melengkapi bagian rumpang dengan tepat. |
PG |
37 |
Melengkapi
cerpen dengan kalimat bermajas |
Disajikan
sebuah urutan cerita, siswa dapat menentukan melengkapi kalimat bermajas pada
bagian yang rumpang dengan tepat. |
PG |
38 |
Mengurutkan
langkah-langkah petunjuk melakukan sesuatu |
Disajikan
sebuah teks prosedur, siswa dapat mengurutkan langkah-langkah petunjunk
melakukan sesuatu dengan tepat. |
PG |
39 |
Menentukan
sinonim salah satu kata dalam paragraf LHO |
Disajkan
sebuah teks, siswa dapat menentukan sinonim kata bercetak miring dengan
tepat. |
PG |
40 |
Menyusun
variasi kalimat kompleks yang semakna |
Disajikan
sebuah kalimat, siswa dapat menentukan variasi kalimat yang semakna dengan
tepat. |
PG |
41 |
Menyusun
kalimat-kalimat acak menjadi paragraf teks prosedur |
Disajikan
urutan kalimat, siswa dapat mengurutkan kalimat agar membentuk paragraf yang
padu dengan tepat. |
PG |
42 |
Menyusun
kalimat-kalimat acak menjadi paragraf argumentasi |
Disajikan
urutan kalimat, siswa dapat mengurutkan kalimat agar membentuk paragraf yang
padu dengan tepat. |
PG |
43 |
Menyimpulkan
isi grafik/tabel/ diagram |
Disajikan
sebuah tabel, siswa dapat menentukan simpulan isi tabel dengan tepat. |
PG |
44 |
Melengkapi
teks eksposisi dengan kalimat |
Disajikan
sebuah teks, siswa dapat menentukan kalimat yang tepat untuk melengkapi teks
dengan tepat. |
PG |
45 |
Melengkapi
teks prosedur yang dua bagiannya dirumpangkan |
Disajikan
sebuah teks prosedur, siswa dapat menentukan langkah prosedur yang tepat
untuk mengisi bagian yang rumpang dengan tepat. |
PG |
46 |
Mengidentifikasi
kesalahan penggunaan kata dalam teks berita |
Disajikan
sebuah teks, siswa dapat menentukan kesalahan penggunaan kata-kata dalam teks
dengan tepat. |
PG |
47 |
Mengidentifikasi kesalahan penulisan judul |
Disajikan contoh sebuah judul, siswa dapat
menentukan perbaikan penulisan judul dengan tepat |
PG |
48 |
Mengidentifikasi
2 kesalahan penggunaan konjungsi dalam teks berita |
Disajikan
sebuah paragraf/teks, siswa dapat menentukan kesalahan penggunaan konjungsi
dengan tepat. |
PG |
49 |
Memperbaiki
kesalahan penggunaan tanda baca dalam kalimat |
Disajikan
sebuah daftar pustaka, siswa dapat menentukan perbaikan tanda baca dengan
tepat. |
PG |
50 |
Demikian Kisi-Kisi Ujian Sekolah yang dapat diunduh dan dipelajari dengan mudah melalui link berikut ini.
Kisi-Kisi Ujian Sekolah SMA 2022 Bahasa Indonesia Kelas 12 Terbaru
Semoga bermanfaat.
Post a Comment